Mittagszeit im Kindergarten

Die Kinder im Kindergarten haben ihren Mittagsschlaf gehalten. Jetzt gibt es einen Nachmittagssnack. 8 kleine Menschen im Alter von 1,5 bis ca. 4 Jahren sitzen mehr oder weniger brav gemeinsam um den Gruppentisch. Darunter auch mein Enkel, seines Zeichens Chefschreinermeisterenkelsohn im 2. Jahr. Nach Opa und Papa ist er sozusagen der Drittchef, die nun fünfte Generation bei uns, der Schreinerei Haase & Co.

Ich habe die Aufgabe ihn abzuholen und bin ein bisschen zu früh dran. So komme ich in den Genuss folgende Szene amüsiert zu beobachten:

Die ganz Kleinen sitzen auf Kinderstühlchen (mit Absturz-und Wegrennsicherung), die Größeren auf normalen Kitastühlen. Zur Feier des Tages, ein „Insasse“ hat Geburtstag, gibt es—–Eis. Jedoch nicht nur Eis, sondern die Königsklasse: Eis am Stiel. DIE besondere Hausforderung !!!!

Unser Nachwuchs hat ein Oberkörperlätzchen aus Plastik um. Vor ihm auf dem Tisch eine Schale, die eigentlich unter dem zu essenden Stieleis positioniert sein sollte. Das ist der Plan. Neben ihm, doch mit Abstand, sitzt ein Kumpel, 4 Jahre alt. Ich nenne ihn Michel (und denke dabei an den von Lönneberga). Michel, weil größer, hat sein Eis schon gegessen und möchte ein Zweites haben. Das wird ihm von der Erzieherin aber verwehrt. Trotzdem bleib er am Tisch sitzen und sieht meinem Enkel beim Eis essen, na ja besser gesagt schlabbern, zu.

Arne schlabbert mit Hingabe. Den Stiel in der Hand verschmiert er die Soße rund um den Mund. Über das Kinn laufen Rinnsale auf das Lätzchen das, weil aus Plastik, die Brühe ungehindert an die Hose weiter leitet, von dort auf den Boden. Der Tisch rund um die Schale sieht ebenso aus, die Schale selbst ist leer.

Michel guckt sich das Schauspiel an und fühlt sichbar mit. Bei jedem Tropfen der bei Arne verloren geht, schleckt Michel sich über den Mund als könne er so die verlorene Köstlichkeit retten.  „Arne, du bist aber ganz doll am sabbern“, sagt Michel und seine Augen werden immer größer. Er schluckt krampfhaft, kann eigenes Sabbern nur mühsam verhindern.

Und das lernt Kind im Kindergarten: Contenance

Nun fällt Arnes Eis samt Stiel…… in die Schüssel (man glaubt es kaum). Mit Michels Beherrschung ist es vorbei – fast….Er springt auf, stürzt sich auf Arnes Schüssel, greift den Stiel …….. und……….füttert ihn fürsorglich.

In diesem Sinne wünsch ich Allen frohe und unbeschwerte Fastnachtstage.